国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于问题引领,打造"让学引思"物理课堂
基于问题引领,打造"让学引思"物理课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课改的开展,要求充分发挥学生的主体地位,将课堂还给学生.在物理课堂教学中,教师不仅要向学生教授物理知识,同时还要让学生更好地理解和掌握物理知识.本文将就打造"让学引思"物理课堂展开讨论.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨磊
展开 >
作者单位：
盐城市大丰区新丰镇龙堤初级中学
关键词：
让学引思
物理课堂
教学
出版年：
2019
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2019.
(1)
NETL
NSTL
万方数据
