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关于导学案在高中数学课堂中的实践
关于导学案在高中数学课堂中的实践
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中文摘要：
导学案教学方式以先"导"后"学"为依据,注重学生先开展学习,然后教师根据学生学习情况,有针对性地调整教学策略,进而提升教学适应性.本文从课前导学、课堂导学与课堂复习巩固三个阶段入手,探讨了导学案教学方式在高中数学中的应用.
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作者：
陈剑华
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作者单位：
广西省平南县龚州中学
关键词：
导学案
高中数学
应用
出版年：
2019
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2019.
(3)
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