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探析学科核心素养视域下高中化学教学
探析学科核心素养视域下高中化学教学
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中文摘要:
高中化学新课程标准对学生的化学学科知识、关键化学学科能力提出了很高的要求,这也就意味着在高中化学教学中,教师必须立足于学科核心素养的视角,采用全新的教学观念、教学手段,对学生进行培养,落实立德树人的目标,实现学生的综合发展.
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作者:
钟鸣
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作者单位:
四川省宜宾市第三中学校
关键词:
学科核心素养
高中化学
教学策略
出版年:
2019
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
年,卷(期):
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
1