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基于抽象思维培养的高中数学教学探究

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薛成梅

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江苏省建湖高级中学

2019

中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
年,卷(期)：2019.(5)