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对物理核心素养下高中实验教学的思考
对物理核心素养下高中实验教学的思考
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中文摘要：
物理是一门建立在实验基础上的学科.一直以来,如何提升物理实验教学效率都是物理教师致力研究的课题之一.在核心素养理念下,高中物理教师要积极更新教学理念,加强对实验教学的创新力度,将物理实验的价值和效能最大限度地发挥出来,以此提升物理教学质量和学生的实践能力、创新思维,从而实现对学生物理素养以及综合素质的培养.
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作者：
王红旗
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作者单位：
安徽省临泉第二中学
关键词：
物理
核心素养
高中
实验教学
出版年：
2019
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
1
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