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绿色化学理念在初中化学教学中的渗透策略

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随着可持续发展战略的全面实施,人们的环保意识越来越强.初中阶段是学生初步接触化学的阶段,如果能够有效渗透绿色化学理念,则有利于学生养成环保行为并树立环保意识.初中化学教师要对此予以重视,将绿色化学贯穿到整个化学教学流程之中,让学生认识到绿色化学的重要性并养成良好的环保习惯.基于此,本文就如何在初中化学教学中渗透绿色化学理念展开探讨.

刘岳

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安徽省六安市裕安区城南镇十里桥初中

绿色化学理念 化学教学 渗透策略

2019

中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子:0.044
ISSN:1003-2215
年,卷(期):2019.(9)
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