国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养培养的高中化学教学探析
基于核心素养培养的高中化学教学探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
高中教育不但要重视理论知识与实践能力的结合,还要重视对学生应用知识能力的培养.学生的学习态度、情感和价值观及最终的知识能力代表着他们的核心素养,核心素养能够帮助学生对未来人生、学习有更加科学的认知和理解.化学概念、原理及方法是化学教学中的主要内容,基于核心素养培养的高中化学教学在落实中面临着许多困难.下面本文将重点论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
罗小青
展开 >
作者单位：
四川省广汉中学
关键词：
核心素养
高中化学
教学探析
出版年：
2019
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2019.
(10)
NETL
NSTL
万方数据
维普
