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初三化学复习中提升学生思维能力的教学方法研究

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初三化学的教学效果与教学思维有着密切的联系.要提高初三化学的复习效果,关键在于改善教师的教学思维与学生的学习思维.因此,为帮助教师和学生建立完整的化学思维体系,帮助教师提高教学复习效果,本文对初三化学复习课进行了深刻反思,并提出了一些有效性的教学复习策略.

郁明珠

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江苏省盐城市滨海县第一初级中学

初三化学 思维能力 教学策略

2019

中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
年,卷(期)：2019.(10)
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