初中物理课堂生活化教学分析

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中文摘要：物理在大多数人眼里就是一门枯燥无味、又难以理解的学科.基于这个特点,教师应该注重选择科学的方法来进行教学,并且要在教学实践中挖掘学生的学习兴趣和不同的学习方法.物理知识来源于生活,若能将生活和教学结合到一起,不但能够辅助学生学习书本上的知识,还能让学生在生活中发现、实践、灵活地运用这些知识,同时还能引起学生对物理的好奇心和探索欲.本文结合苏科版初中物理教材,简要分析了生活化教学在初中物理教学中的实践路径.

作者：

赵赟

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作者单位：

江苏省扬州市邗江区黄珏学校

关键词：

初中物理生活化教学

出版年：

2019

中学生数理化(教与学)

河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044

ISSN：1003-2215

年,卷(期)：2019.(12)