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试论从物理学科教育走向STEAM融合教育

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物理具有较强的专业性和科学性,涉及的内容大多都服务于生活,学习物理不但是为了提升自己的学科知识,更重要的是应用于生活,服务于实践.时代在发展,科技在创新,物理这门学科的教学方法、学科系统和课程设计都应该得到创新,做到与时俱进.本文将研究物理学科教育的融合性发展,探讨中学物理的创新之道.

吴惠明

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江苏省无锡市羊尖中学

物理学科 融合教育 创新 STEAM

2021

中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子:0.044
ISSN:1003-2215
年,卷(期):2021.(1)
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