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中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(1) :
20.
基于STEM教育理念的高中物理校本课程实例
庄琳
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(1) :
20.
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来源:
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基于STEM教育理念的高中物理校本课程实例
庄琳
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作者信息
1.
江苏省无锡市第六高级中学
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摘要
高中物理是一门在体验科学探究的过程中,帮助学生形成正确的物理观念,培养科学的思维方式和创新意识,养成良好的科学态度与责任的课程.而STEM教育理念的课堂以学生为中心,让学生综合运用跨学科知识解决真实情境问题.可见,STEM教育理念在高中物理学科教学中发挥着重要的作用.
关键词
STEM
/
理念
/
高中物理
/
校本课程
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出版年
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
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被引量
3
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