中学生数理化(教与学)2021，Issue(1) ：24-25.

核心素养理念下的教学设计研究

黄金松
中学生数理化(教与学)2021，Issue(1) ：24-25.
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核心素养理念下的教学设计研究

黄金松1
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作者信息

  • 1. 常州外国语学校
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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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