中学生数理化(教与学)2021，Issue(1) ：26.

基于SPOC混合式教学模式的中学化学教学实践分析

张焕君
中学生数理化(教与学)2021，Issue(1) ：26.
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基于SPOC混合式教学模式的中学化学教学实践分析

张焕君1
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作者信息

  • 1. 石家庄市第一中学
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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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