中学生数理化(教与学)2021，Issue(1) ：39.

提高初中物理实验教学效率的策略研究

成晨
中学生数理化(教与学)2021，Issue(1) ：39.
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提高初中物理实验教学效率的策略研究

成晨1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区星湖学校
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摘要

实验教学是初中物理教学的关键环节,对学生认识和探究世界具有积极的意义.当前的初中物理教学或多或少存在一些问题,尤其是实验教学效率问题,所以如何提高实验教学效率已成为教师亟待解决的问题.本文针对提高初中物理实验教学效率的策略展开分析.

关键词

主体地位/思维导图/多媒体

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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
参考文献量2
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