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中职数学教学知识的专业指向教法分析
中职数学教学知识的专业指向教法分析
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中文摘要:
中职教育以培养应用型人才为目标,是职业教育的重要组成部分.数学作为中职教育的基础课程,理应与专业的发展相协调.本文以适应学生接受能力为前提,从塑造个性教学体系、增加专业结合机会,以及场景制造、思维锻炼等方面,对中职数学教学知识的专业指向具体策略进行分析.
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作者:
肖海兵
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作者单位:
江苏省如东中等专业学校
关键词:
中职数学
专业指向
教学方法
出版年:
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
年,卷(期):
2021.
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