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合理应用微课,提升初中物理课堂教学有效性

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李国伟

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江苏省南通市如东县岔河中学

2021

中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
年,卷(期)：2021.(2)