中学生数理化(教与学)2021，Issue(2) ：12.

信息技术与初中数学的整合策略

任海莉
中学生数理化(教与学)2021，Issue(2) ：12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

信息技术与初中数学的整合策略

任海莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省渭源县清源中学
  • 折叠

摘要

现代技术正在飞速发展,信息技术也慢慢地进入教育教学领域,并为教师教学提供了较多便利.所以,教师应该充分地将其与教学的知识进行有效的结合,以此来提高学生对数学知识的学习兴趣.只有这样,才能够有效地打造高效的初中数学教学课堂.本文从使用信息技术交互性、改变教学方式、采取分层教学这三个方面入手,阐述了信息技术与初中数学的整合策略.

关键词

初中数学教学/信息技术/结合策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
段落导航相关论文