中学生数理化(教与学)2021，Issue(2) ：40.

高中数学教材中"旁白"的认知探讨

韩萍
中学生数理化(教与学)2021，Issue(2) ：40.
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高中数学教材中"旁白"的认知探讨

韩萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市临泽中学
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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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