中学生数理化(教与学)2021，Issue(2) ：61.

立足学科本质,发展核心素养——试析河南2020年中考数学命题新变化

董晓怡
中学生数理化(教与学)2021，Issue(2) ：61.
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立足学科本质,发展核心素养——试析河南2020年中考数学命题新变化

董晓怡1
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作者信息

  • 1. 郑州市第八中学
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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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