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高中数学教学中如何培养学生的主动参与意识
高中数学教学中如何培养学生的主动参与意识
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中文摘要:
在高中数学的教学过程中,教师要将学生放在课堂的主体地位,注重激发学生课堂的主动参与意识.这样能够让学生对数学学科建立浓厚的学习兴趣.本文分析了如何培养和激发学生的主动参与意识,并提出了几点优化完善的教学策略,希望能为广大教师的教学工作提供借鉴.
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作者:
高丽
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作者单位:
江苏省宝应中学
关键词:
高中数学
课堂培养
主动参与意识
出版年:
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
年,卷(期):
2021.
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