中学生数理化(教与学)2021,Issue(2) :66.

高中数学教学中如何培养学生的主动参与意识

高丽
中学生数理化(教与学)2021,Issue(2) :66.

高中数学教学中如何培养学生的主动参与意识

高丽1
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  • 1. 江苏省宝应中学
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摘要

在高中数学的教学过程中,教师要将学生放在课堂的主体地位,注重激发学生课堂的主动参与意识.这样能够让学生对数学学科建立浓厚的学习兴趣.本文分析了如何培养和激发学生的主动参与意识,并提出了几点优化完善的教学策略,希望能为广大教师的教学工作提供借鉴.

关键词

高中数学/课堂培养/主动参与意识

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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子:0.044
ISSN:1003-2215
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