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中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(3) :
5.
核心素养视角下如何开展化学课堂教学策略
于海燕
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(3) :
5.
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核心素养视角下如何开展化学课堂教学策略
于海燕
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作者信息
1.
甘肃省平凉市崇信县第一中学
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摘要
近年来,"核心素养"成为了教育界的热门话题,这其实是源于新课改提出的素质教学理念.新课改的推进,让现代化教学"改头换面",不再以分数衡量学生的能力,而是更加关注学生在学习当中表现的综合素养,以及是否形成了个人发展所必备的性格和能力.这种转变,也让教师不得不采取新型的教学措施.本文将以核心素养视角下化学课堂教学的开展为议题,浅谈几点教学策略.
关键词
高中化学
/
教学策略
/
核心素养
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出版年
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
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