国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(3) :
55.
关于初中数学合作学习的实践
董春风
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(3) :
55.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
关于初中数学合作学习的实践
董春风
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省启东市百杏中学
折叠
摘要
在初中数学新版课程标准中明确指出:"有效的学习活动不能纯粹依靠模仿和记忆,自主探究、合作交流与动手实践才是学习数学知识的关键所在".这表明在以往的初中数学教学中,机械式教学方式已经无法满足新时期的教学需求,引入合作学习相当有必要.基于此,笔者主要对于出资数学合作学习进行认真分析和研究,同时罗列出一系列实践对策.
关键词
初中数学
/
合作学习
引用本文
复制引用
出版年
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果