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浅析初中物理教学中信息技术的有效应用

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随着素质教育的全面推行及新课程改革的大力实施,对于学生的培养有了全新的标准,明确了学生在学习中的主体地位,要求需要围绕学生的真实需求展开教学,以促进学生的全面发展.在此背景下,信息技术逐渐被应用到教学中,能够促进教学内容的更加丰富,实现多样化的教学形式,以提高学生的学习效率,提高其综合学习水平.基于此,本文将对信息技术在初中物理教学中的特征进行简单的分析,并重点探讨了在初中物理教学中信息技术的应用措施,以供参考.

邵芮

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安徽省怀远县朱疃初级中学

初中阶段 物理教学 信息技术

2021

中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子:0.044
ISSN:1003-2215
年,卷(期):2021.(4)