中学生数理化(教与学)2021，Issue(4) ：40.

引导学生深度学习提升初中数学素养

谢庆
中学生数理化(教与学)2021，Issue(4) ：40.
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引导学生深度学习提升初中数学素养

谢庆1
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作者信息

  • 1. 湖南长沙高新区雅礼麓谷中学
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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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