国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(4) :
47.
初中化学实验创新教学探究
韩建兵
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(4) :
47.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中化学实验创新教学探究
韩建兵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南虞城县稍岗镇三庄初级中学
折叠
摘要
随着新课改的不断深入,创新能力成为培养学生的一项重要目标,而培养学生的创新精神和创新能力,在传统的教学模式中,并不是十分有效.在初中化学教学中,实验教学是提高学生创新能力的一种有效形式.因此,本文对在初中化学实验中如何培养学生的创新能力进行了相关探究,提出了注重实验的新奇性、注重实验的参与性、注重实验的探究性三个策略.
关键词
初中化学
/
创新教育
/
教学探究
引用本文
复制引用
出版年
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果