中学生数理化(教与学)2021,Issue(5) :12.

基于信息技术的物理实验探究

仲国虎
中学生数理化(教与学)2021,Issue(5) :12.

基于信息技术的物理实验探究

仲国虎1
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  • 1. 北京市十一学校
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摘要

利用传感器及其配套软件测量小车的最大瞬时速度,用动能来表示弹簧的弹性势能,探究弹性势能与伸长量的关系,利用配套软件分析数据和误差,使得数据测量误差更小,实验探究过程更顺利,结果更符合预期,有利于培养学生的严谨思维和探究能力.

关键词

传感器/实验探究/信息技术

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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子:0.044
ISSN:1003-2215
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