中学生数理化(教与学)2021,Issue(5) :59.

动手启智实验益趣

刘伟
中学生数理化(教与学)2021,Issue(5) :59.

动手启智实验益趣

刘伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省凤阳县第三中学
  • 折叠

摘要

让丰富多彩的生活成为化学知识的源头,可以很好地激发学生学习的兴趣,让学生体会到学好化学的重要性,提升学生的探究能力.

关键词

初中化学/启蒙课/激发兴趣

引用本文复制引用

出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子:0.044
ISSN:1003-2215
段落导航相关论文