中学生数理化(教与学)2021，Issue(6) ：53.

高中物理教学中合作学习的策略研究

郝士锋
中学生数理化(教与学)2021，Issue(6) ：53.
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高中物理教学中合作学习的策略研究

郝士锋1
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作者信息

  • 1. 安徽省涡阳县第四中学
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摘要

高中物理知识具有一定的抽象性,给学生的学习带来了一定的困难,而合作学习的引入就可以有效地帮助学生理解物理知识,提升学习效果.基于此,本文结合实际教学经验,分别从课前随堂复习、新课学习及课程巩固三个阶段出发,综合阐述了高中物理教学中合作学习的应用策略.

关键词

高中物理/合作学习/作用

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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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