中学生数理化(教与学)2021，Issue(6) ：56.

提升高中物理实验教学的有效性研究

冯广会
中学生数理化(教与学)2021，Issue(6) ：56.
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提升高中物理实验教学的有效性研究

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作者信息

  • 1. 山东省利津县高级中学
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摘要

高中物理作为高中的一门重要学科,在高中学习中的地位十分重要.其中,实验教学是高中物理的重要部分,如果实验教学把握得好,那么高中物理的学习也就成功了一大半.本文主要从带着问题、熟悉原理、自主操作三方面探讨提升高中物理实验教学的有效性策略,从而为加强学生对物理知识的理解和掌握.

关键词

高中物理/实验教学/有效性

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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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