国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提升高中物理实验教学的有效性研究
提升高中物理实验教学的有效性研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
高中物理作为高中的一门重要学科,在高中学习中的地位十分重要.其中,实验教学是高中物理的重要部分,如果实验教学把握得好,那么高中物理的学习也就成功了一大半.本文主要从带着问题、熟悉原理、自主操作三方面探讨提升高中物理实验教学的有效性策略,从而为加强学生对物理知识的理解和掌握.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
冯广会
展开 >
作者单位：
山东省利津县高级中学
关键词：
高中物理
实验教学
有效性
出版年：
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2021.
(6)
NETL
NSTL
万方数据
维普
