中学生数理化(教与学)2021，Issue(6) ：81.

如何在中学数学教学中实施分层教学

鄢丹
中学生数理化(教与学)2021，Issue(6) ：81.
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如何在中学数学教学中实施分层教学

鄢丹1
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作者信息

  • 1. 辽阳市第一中学
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摘要

学生个体之间是存在差异的,为了让每一个学生的数学成绩和思维都能得到提升,教师在教学中就需引用分层教学的方式,按照不同的学生来确定教学方式,这样才能保证每一个学生都有所收获、有所成长.

关键词

中学数学/分层教学/教学实施

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出版年

2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社

中学生数理化(教与学)

影响因子：0.044
ISSN：1003-2215
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