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如何应用信息技术引导学生完成高中物理预习
如何应用信息技术引导学生完成高中物理预习
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中文摘要：
在开展高中物理教学以前,教师要引导学生预习将要学习的内容及基本的概念,为进行后续学习做好准备.教师要做好预习环境的设置、微课功能的应用和学习成果的反馈.本文对此进行了分析研究.
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作者：
史振祥
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作者单位：
江苏省滨海中学
关键词：
高中物理
信息技术
预习
出版年：
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
3
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