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初中物理难点知识突破的教学方法
初中物理难点知识突破的教学方法
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中文摘要：
为了有效处理难点知识,化解学生的学习障碍,初中物理教师需要有效突破教学难点,对难点知识展开分析解读,利用实验推动知识点的探究,从而有效消除学生的认知障碍.本文对此进行分析研究.
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作者：
仓红军
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作者单位：
江苏省盐城市毓龙路实验学校
关键词：
初中物理
难点知识
突破方法
出版年：
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2021.
(7)
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