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情境教学在高中化学中的合理应用
情境教学在高中化学中的合理应用
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中文摘要：
为了让知识能以更加直观的形式呈现,让探究问题变得更加轻松有趣,在高中化学教学课堂上,教师可以利用生活实例创设教学情境,利用化学实验创设教学情境,利用网络资源创设教学情境.本文对此进行分析研究.
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作者：
曹银
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作者单位：
江苏省盐城市明达高级中学
关键词：
情境教学
高中化学
合理应用
出版年：
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子：
0.044
ISSN：
1003-2215
年,卷(期)：
2021.
(7)
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