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中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(7) :
65.
高中生物开展情境教学的尝试与探索
马之绘
中学生数理化(教与学)
2021,
Issue
(7) :
65.
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来源:
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高中生物开展情境教学的尝试与探索
马之绘
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作者信息
1.
江苏省盐城市明达高级中学
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摘要
为了让知识的呈现生动直观,帮助学生快速建立学习认知,加强学生对知识的理解吸收,高中生物教师要关注问题情境教学的应用、生活情境教学的应用及探究情境教学的应用.本文对此进行了分析研究.
关键词
高中生物
/
情境教学
/
尝试
/
探索
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出版年
2021
中学生数理化(教与学)
河南教育报刊社
中学生数理化(教与学)
影响因子:
0.044
ISSN:
1003-2215
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