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课程思政视域下"细胞膜的结构与功能"一节的教学设计

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"国无德不兴,人无德不立".在国家注重育人改革的背景下,各个学科积极尝试将教学内容与思想政治教育结合以达到协同共育的效果.高中生物学课程是落实"立德树人"的重要载体.本文以"细胞膜的结构与功能"一节为例,将课程思政元素融于教学实践,尝试将知识传授与价值引领进行有机结合,为一线生物教师提供教学实践参考.

翁凌云

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浙江省缙云中学 浙江丽水 321499

课程思政 细胞膜的结构与功能 课堂教学

2024

中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子:0.127
ISSN:1003-7586
年,卷(期):2024.(1)
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