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"生态系统的物质循环"项目式教学设计
"生态系统的物质循环"项目式教学设计
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万方数据
中文摘要:
以落叶堆肥为项目,分析落叶堆肥原理、探究如何加速落叶堆肥的腐熟、寻找更适合堆肥的材料及施加最适堆肥的量、检测堆肥效果并开展堆肥宣传等自主性活动,理解物质循环对生态系统的重要意义及生物富集的危害,提高绿色生活的社会责任和实践力,增强健康生活的意识.
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作者:
王洁
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作者单位:
苏州市吴中区角直高级中学 江苏苏州 215000
关键词:
堆肥
物质循环
项目式学习
核心素养
出版年:
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子:
0.127
ISSN:
1003-7586
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
5