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基于提高生物学科素养的遗传定律作业原创设计初探
基于提高生物学科素养的遗传定律作业原创设计初探
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万方数据
维普
中文摘要：
针对传统大量、机械地利用遗传试题低效训练学生的现象,笔者通过研读新课程标准和高考评价体系,自行设计利于提高学生学科素养的遗传定律作业运用于教学,并通过评价反馈寻求解决问题的方法和途径,效果较好.
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作者：
徐金鹏、凌春光
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作者单位：
安徽省濉溪中学 安徽淮北 235100
关键词：
学科素养
遗传定律作业
原创设计
出版年：
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子：
0.127
ISSN：
1003-7586
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
1
万方数据
维普
