中学生物学2024，Issue(1) ：56-58.

基于生命观念的"细胞呼吸"高考试题情境分析及教学建议——以2023年高考生物学全国乙卷第3题为例

韩璐 章垚 马宁
中学生物学2024，Issue(1) ：56-58.
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基于生命观念的"细胞呼吸"高考试题情境分析及教学建议——以2023年高考生物学全国乙卷第3题为例

韩璐 1章垚 1马宁1
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作者信息

  • 1. 陕西省渭南高级中学 陕西渭南 714000
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摘要

对2023年高考理综全国乙卷中一道"细胞呼吸"试题进行分析,找到题中所用情境的情境原型,从而诊断出学生在学习"细胞呼吸"后产生的迷思概念,剖析学生的错误原因,并基于核心素养提出相应的教学建议.

关键词

细胞呼吸/试题分析/教学建议/迷思概念

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基金项目

陕西省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(SGH21Y1037)

渭南市教育科学"十四五"规划2021年度课题(WNGHKT2021675)

出版年

2024
中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子：0.127
ISSN：1003-7586
参考文献量1
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