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跨学科主题单元"苹果酒制作及品质特性分析"的实践研究
跨学科主题单元"苹果酒制作及品质特性分析"的实践研究
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万方数据
中文摘要：
跨学科主题单元学习有利于打破学科界限,建立不同学科领域之间的联系,实现知识与生活的整合.本文通过架构跨学科主题单元"苹果酒制作及品质特性分析",使学生认识到高中生物学与化学之间的联系,并能够有效地综合不同学科所学知识去解决真实问题,实现学科育人的价值.
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作者：
王丽丽、莫英
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作者单位：
上海市同济中学 上海市 200433
关键词：
跨学科
单元学习
核心素养
出版年：
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子：
0.127
ISSN：
1003-7586
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
2
万方数据
