中学生物学2024，Issue(3) ：3-4,7.

生命安全与健康教育融入生物学教育——以"心肺复苏"为例

杨威 吴建军 崔鸿
中学生物学2024，Issue(3) ：3-4,7.
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生命安全与健康教育融入生物学教育——以"心肺复苏"为例

杨威 1吴建军 2崔鸿3
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作者信息

  • 1. 华中师范大学生命科学学院 湖北武汉 430000;武汉市教育科学研究院 湖北武汉 430000
  • 2. 武汉市南湖中学 湖北武汉 430000
  • 3. 华中师范大学生命科学学院 湖北武汉 430000
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摘要

2021年教育部印发的《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》明确要求生命安全与健康教育融入各学科课程教材.在对比分析指南领域要点与《义务教育生物学课程标准(2022年版)》重要概念的基础上,本文以心肺复苏教学设计为例,提出生命安全与健康教育融合生物学教育的策略.

关键词

课程标准/生命安全教育/心肺复苏

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出版年

2024
中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子：0.127
ISSN：1003-7586
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