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基于核心素养"地方特色植物——文山三七"的校本课程开发

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基于高中生物学选修课程的校本课程开发选题,以"地方特色动植物研究""环境友好与经济作物""生物资源的开发与利用"为参考,调查学生的学习需求,全面评估校内外资源,制定课程目标,选择、组织课程内容,实施课程,并进行校本课程评价,开发基于发展生物学核心素养的高中生物学校本课程——"地方特色植物——文山三七".

罗玉佳、熊映波、韩宁

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云南师范大学生命科学学院 云南昆明 650500

云南师范大学附属中学 云南昆明 650500

高中生物 校本课程 文山三七 核心素养

云南师范大学2023年度研究生科研创新基金项目

YJSJJ-894

2024

中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子:0.127
ISSN:1003-7586
年,卷(期):2024.(3)