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中学生物学新授课学案的建构和使用
中学生物学新授课学案的建构和使用
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中文摘要：
本文从中学生物学新授课学案设计的一般流程出发,重点对新授课学案中的"课堂学习"板块进行了不同类型的构建,结合课堂教学实际对学案的设计和使用提出了有效方案.
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作者：
王建华
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作者单位：
溧阳市南渡高级中学 江苏溧阳 213371
关键词：
新授课
建构学案
基金：
常州市区教育科学"十四五"规划立项课题
项目编号：
CJK-Z2021009
出版年：
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子：
0.127
ISSN：
1003-7586
年,卷(期)：
2024.
(4)
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