中学生物学2024，Issue(4) ：30-32.

中学生物学新授课学案的建构和使用

王建华
中学生物学2024，Issue(4) ：30-32.
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中学生物学新授课学案的建构和使用

王建华1
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作者信息

  • 1. 溧阳市南渡高级中学 江苏溧阳 213371
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摘要

本文从中学生物学新授课学案设计的一般流程出发,重点对新授课学案中的"课堂学习"板块进行了不同类型的构建,结合课堂教学实际对学案的设计和使用提出了有效方案.

关键词

新授课/建构学案

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基金项目

常州市区教育科学"十四五"规划立项课题(CJK-Z2021009)

出版年

2024
中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子：0.127
ISSN：1003-7586
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