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高中生物学自主学习资源的开发与建设——以"免疫调节"为例
高中生物学自主学习资源的开发与建设——以"免疫调节"为例
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万方数据
中文摘要：
学生基于"免疫调节"知识,将自主学习资源与高中生物学教学深度融合,尝试开发与制作自主学习线上平台.本文以学生为主体,将自主学习资源设置为六大板块,通过合理安排和设计知识内容、动画素材、界面操作等,为学生提供自主学习平台,为教师提供课堂辅助资源.
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作者：
冯锦欣
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作者单位：
江门市培英高级中学 广东江门 529000
关键词：
免疫系统知识
自主学习
线上资源开发与制作
出版年：
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子：
0.127
ISSN：
1003-7586
年,卷(期)：
2024.
(5)
万方数据
