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学历案——可视化专业学习方案——以"多聚酶链式反应扩增DNA片段"为例
学历案——可视化专业学习方案——以"多聚酶链式反应扩增DNA片段"为例
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万方数据
中文摘要：
学历案是在班级教学情景下,基于学生立场,以学习目标为起点、以教学评价为终点,围绕学习主题设计的可视化专业学习方案.学历案设计内容包含"学习主题/课时""学习目标""评价任务""学习过程""检测与练习"和"学后反思"六个方面.本文以PCR技术的科学发展史为主线设计学历案,旨在培养学生的讨论探究和批判思考能力,从而实现学生综合能力的提升.
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作者：
徐涛
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作者单位：
南京市第一中学 江苏南京21000
关键词：
学历案
学生立场
可视化学习方案
基金：
江苏省中小学教学研究第十四期课题
项目编号：
2021JY14-ZB21
出版年：
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子：
0.127
ISSN：
1003-7586
年,卷(期)：
2024.
(5)
万方数据
