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图尔敏论证模型下高中生物学概念教学的实践研究——以"细胞的能量'货币'ATP"为例
图尔敏论证模型下高中生物学概念教学的实践研究——以"细胞的能量'货币'ATP"为例
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万方数据
中文摘要:
本文采用图尔敏论证模型,构建"ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质"重要概念,进行实证与概念教学研究,以期促进学生对概念的深度理解,培养学生的科学思维与科学探究能力.
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作者:
张丹、俞秋锦
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作者单位:
常州市武进区洛阳高级中学 江苏常州 21300
关键词:
图尔敏论证模型
概念教学
实践研究
基金:
常州市教育科学"十四五"规划第二批备案课题项目
项目编号:
2023czbwj017
出版年:
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子:
0.127
ISSN:
1003-7586
年,卷(期):
2024.
(6)