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ADDIE模式在初中生物学校本作业中的应用——以"细胞的生活"为例
ADDIE模式在初中生物学校本作业中的应用——以"细胞的生活"为例
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万方数据
中文摘要:
为丰富学科核心素养的培养路径,本文以"细胞的生活"课例为背景,基于ADDIE模式,尝试从"分析—设计—开发—实施—评价"五个方面,针对性进行校本作业的设计与实施研究.
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作者:
缪茜
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作者单位:
宁德第一中学 福建宁德 352000
关键词:
ADDIE模式
校本作业
物质与能量
基金:
福建省教育科学"十四五"规划2023年度立项课题
项目编号:
FJJKZX23-576
出版年:
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子:
0.127
ISSN:
1003-7586
年,卷(期):
2024.
(6)