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ADDIE模式在初中生物学校本作业中的应用——以"细胞的生活"为例

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为丰富学科核心素养的培养路径,本文以"细胞的生活"课例为背景,基于ADDIE模式,尝试从"分析—设计—开发—实施—评价"五个方面,针对性进行校本作业的设计与实施研究.

缪茜

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宁德第一中学 福建宁德 352000

ADDIE模式 校本作业 物质与能量

福建省教育科学"十四五"规划2023年度立项课题

FJJKZX23-576

2024

中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子:0.127
ISSN:1003-7586
年,卷(期):2024.(6)