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中学生物学
2024,
Issue
(7) :
59-61.
从科学史视角探讨乳酸的认知演变
唐娟
冯国庆
郑月
成瑜
中学生物学
2024,
Issue
(7) :
59-61.
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从科学史视角探讨乳酸的认知演变
唐娟
1
冯国庆
1
郑月
2
成瑜
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作者信息
1.
四川外国语大学附属外国语学校 重庆 400039
2.
上海外国语大学附属双语学校 上海 200093
3.
河北省邢台市教育科学研究所 河北邢台 055350
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摘要
传统观点认为,乳酸是细胞在缺氧条件下的代谢产物.然而,乳酸的产生机制并非仅限于缺氧条件,其在氧气充足条件下也能产生.除"异生为葡萄糖"以外,乳酸还具有其他重要的生理功能.这一错误认知导致许多教师对细胞"缺氧条件"的理解存在一定的误区.本文简要梳理了乳酸与氧气之间的关系以及乳酸的功能,以期为生物学教师更全面地了解乳酸提供有效指导.
关键词
乳酸
/
无氧呼吸
/
氧化供能
/
功能
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出版年
2024
中学生物学
南京师范大学
中学生物学
影响因子:
0.127
ISSN:
1003-7586
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