中学生物学2024，Issue(9) ：17-19.

模型构建在中学生物学课堂中的应用——以"DNA的结构"为例

陈玉玲
中学生物学2024，Issue(9) ：17-19.
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模型构建在中学生物学课堂中的应用——以"DNA的结构"为例

陈玉玲1
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  • 1. 长沙市麓山梅溪湖实验中学 湖南长沙 410221
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摘要

本文以"DNA的结构"一节内容为例,探讨了模型构建在中学生物学教学中的应用,通过丰富的教学实践活动以及对物理模型的构建,促进学生对DNA的结构及其特性的深入理解,同时培养了学生的科学思维与生命观念,进而发展其生物学学科核心素养.

关键词

DNA分子的结构/模型构建/中学生物学教学

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出版年

2024
中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子：0.127
ISSN：1003-7586
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