中学生物学2024，Issue(9) ：88-90.

"一境到底任务驱动"式教学在高三生物学复习中的应用

徐穗茸
中学生物学2024，Issue(9) ：88-90.
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"一境到底任务驱动"式教学在高三生物学复习中的应用

徐穗茸1
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  • 1. 广州市天河中学 广东 广州 510620
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摘要

本文采用并实践"一境到底任务驱动"的复习教学模式,通过创设贯穿整节课的情境主线,设置达成教学目标的学习任务,引导学生自主构建知识体系,将知识点连接并迁移运用于解决新问题,旨在引导学生通过情境体验、任务驱动、迁移提升、养成品质环节,深入掌握知识点,提升思考分析能力,培养其高阶思维和学科核心素养.

关键词

一境到底/任务驱动/高三生物学复习

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出版年

2024
中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子：0.127
ISSN：1003-7586
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