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高中生物学有丝分裂实验材料的改进与创新性研究

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创新教学是素质教育的特点,实验教学则是生物学教育的基石.在中学生物学课程中,观察生物细胞的有丝分裂是重要的生物学实验.但是目前的课程采用植物细胞作为实验材料,具有明显的缺点.本文以模式生物粟酒裂殖酵母为突破口,分析有丝分裂实验材料改进的可行性,并提出有丝分裂实验教学的优化方法与思路,增强课程的创新性.

谭林、禹云霜、侯怡铃

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重庆市巴蜀中学校 重庆 400013

西华师范大学生命科学学院 四川南充 637009

高中生物学教学 有丝分裂 实验创新 实验教学

2024

中学生物学
南京师范大学

中学生物学

影响因子:0.127
ISSN:1003-7586
年,卷(期):2024.(10)